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- 2016-12-01 发布于浙江
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31 认识自己
第三课 发现自己 第一框 认识自己 (一)人贵自知 一、正确认识自己的意义 正确认识自己,可以促进自我发展。 正确认识自己,可以促进与他人的交往。 那么,我们应该怎样正确认识自己? 每位同学请用5个词来描述自己。 注意:第一反应 1.生理方面:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等; 2.心理方面:可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等; 3.社会方面:可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。 二、从多个角度认识自己: 1、将写有你名字的纸张传递给右边同学,请他帮你认识自己。 2、每位同学写完之后签上名字,写完后依次向右传递,直到回到本人手上。 3、不写与之前重复的。 4、写点具体的。 注意:负责,客观 发现自己·认识自己 误区警示 对他人的评价,我们要全盘接受。 这种说法是错误的。他人对我们的评价难免片面,有时甚至歪曲事实,因此对待他人的评价要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。。 你是___ __的人。你假如能________,我想会更好些。 签名 ______ 三、认识自己的途径 1.通过自我评价来认识自己 2.通过他人评价来认识自己 3.理性看待他人评价 自我评价的方法: 自我观察和分析;与他人比较
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