第二章 第二节 气候样 季风气候显著 导学案.doc

王爷府中学初二地理导学案 主备：姜小杰 曹建义 审核：初二地理组 课题：第二章 中国的自然环境 第二节气候多样 季风气候显著 （一课时?）????? 【学习目标】 1．运用1月、7月等温线分布图，说出我国冬夏气温分布特点及主要成因。 2．运用等降水量线图，说出我国降水分布特点及主要成因。 3．读冬夏季风风向图，知道什么是季风和季风区，知道我国季风气候显著的特征和影响。 4．记住0℃等温线、800毫米等降水量线经过的地区。记住我国五个温度带、四个干湿区和一个高原气候区的名称，并在图上指出其分布的范围，知道我国气候复杂多样的特点。 5．在气候分布图上，记住我国气候类型的名称和分布，在图上指出其范围和主要地区。 【知识准备】（课前小测）： 1.? 气候的两个基本要素是_______和_______ 2．在一年中，北半球陆地平均最高气温出现在 月，月平均最低气温出现在_______月，因此习惯上用他们分别代表我国的_______季气温和_______季气温 3．通常用_______来表示气温的水平分布。同一条等温线上的各地_______相同，受不同因素的影响，等温线会出现不同程度的弯曲。 【课堂导学】 ?知识点1：冬季气温分布特点 ☆??? 探究知识形成 （一）读P31图2.13《我国一月平均气温分布图》，了解我国冬季气温分布的特点。 （二）小结：从等温线的变化规律可以看出， 1、我国冬季的气温分布特点是：南北温差特别______（大\小），越往北，纬度位置越????? （高、低），气温越?????? ；越往南，气温越???? 。 2、造成气温从南向北逐渐降低的原因气温受______因素的影响。 知识点2：重要的地理分界线——秦岭和淮河 ☆??? 探究知识形成 （一）、读P31图2.13《我国一月平均气温分布图》，找重要的地理分界线。 1、请同学们在图上找0摄氏度等温线，并用笔重描此线。 2、观察这条等温线东段大致和______山脉和______河流相吻合。 知识点3：夏季气温分布特点 （一）、读p32图2.14，《我国七月平均气温》分布图，了解我国夏季气温分布的特点。 （二）、小结：从等温线的变化规律可以看出， 1、我国夏季气温分布的特点是：夏季除青藏地区外，全国普遍____（高\低）温。 2、夏季全国最热的地方不在低纬度地区，而是在内陆的????????????? 盆地；而平均气温最低也不在纬度较高的地区，而是???????? 高原。这说明????? 对夏季气温影响很大。 知识点4：温度带的划分 （一）、读p33图2.15《我国温度带的划分》，回答下列问题： 1、把≥10℃持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做_______。这是划分我国温度带的主要指标。 2、我国由南往比可以划分为_______、_______、_______、_______、_______及地高天寒的_______共6个温度带。 【习题练习】 1.冬季，我国气温的分布特点是 。 2.根据????????的南北差异，并结合农业生产的实际，我国从北到南划分为5个温度带，北京市应属于????????带。 3．夏季我国平均气温最低的地区在：???????????????????????????? （??? ） A、海南岛 　B、青藏高原　C、帕米尔高原　D、 漠河 4.青藏高原成为我国夏季平均气温最低地区的主要原因是?????? （????? ） A.海陆影响????? B.地势影响????? C.洋流影响????? D.纬度影响 5.关于我国夏季气温的正确叙述是???????? （?????? ） A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙 B.漠河由于纬度高，是我国夏季气温最低的地方 C.我国夏季大多数地方普遍高温，南北温差不大 D.我国夏季南北温差很大 6．划分我国温度带的主要指标是：（??????? ） A、纬度位置的高低 　　　B、太阳辐射总量　　　C、年平均气温　　D、 ≥10℃的积温 7．我国暖温带与亚热带的分界线大致与下面哪条线一致（??? ） A、北回归线 　　　　B、赤道　　　C、7月20℃等温线　　D、 1月10℃等温线 8．下列城市中，位于中温带的是（??? ） A、广州　　B、上海　　　C、北京　　D、 哈尔滨 9．下列省级行政区中，跨越温度带最多的是（??? ） A、山西　　　B、甘肃　　　C、云南　　D、 新疆 10.下列关于我国温度带的有关叙述，正确的是（??? ） ? A.当日平均气温稳定在0℃以上的持续期内的气温累加总和，称活动积温 ? B.当日平均气温稳定上升到10℃以上时，大多数农作物才能活跃生长 ? C.亚热带地区农作物一年可以两熟至