3-6岁儿童学习与发.pptx

3-6岁儿童学习与发展指南　一、健康?　（一）身心状况?　（二）动作发展?　（三）生活习惯与生活能力?　　二、语言　（一）倾听与表达?　（二）阅读与书写准备?　　三、社会?　（一）人际交往?　（二）社会适应?　四、科学?　（一）科学探究?　（二）数学认知?　五、艺术?　（一）感受与欣赏?　（二）表现与创造实施《指南》应把握以下几个方面：?　1、关注幼儿学习与发展的整体性。 2 、尊重幼儿发展的个体差异。 3 、理解幼儿的学习方式和特点。 　4、重视幼儿的学习品质。一、健康?　健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。?　为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感；帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。?　幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。?（一）身心