一轮复习岳麓必修一第9课美国的政治制度.pptVIP

本课知识结构 * 《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里德曼说:“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场…… 美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系。” 言 论 联邦制总统共和制 【课程标准】 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 一、联邦宪法的制定 ——1787年宪法制定 （1）美国独立 （2）邦联制弊端 （3）思想来源 1、联邦宪法制定的背景 1776年《独立宣言》发表，美国宣布独立 * （1）美国独立 美国独立后，国家是以什么形式组建的？ 松散的州际联盟——邦联制 邦联制是国家结构的一种形式。若干独立国家为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的一种松散的国家联合，各成员拥有独立的主权，没有统一的宪法、军队与财政，政府权力极为有限。现在世界上最著名的邦联是欧盟。 到1786年初，美国所欠法国、荷兰、西班牙等国的外债合计超过4200万美元，而各州每年向邦联政府上缴款项仅50万美元,无力偿还巨额债务。 独立战争后，政府不能制定统一的对外关税，给英国的商品倾销以可乘之机。 当约翰·亚当斯作为美国第一任驻英大使抵达伦敦赴任时，英国外交部的一位官员问道：怎么只有你一人来到伦敦？应该有十三位大使才对呀！ ——《费城风云》易中天 独立战争后，美国面临哪些严重的问题？ 政府没有征税权,无法实行统一的保护关税政策 债务问题无法解决 难以形成统一声音。 英属北美殖民地独立后时局 （2）邦联制弊端 政治：政府软弱，没有实权。 经济：债务问题；贸易问题。 对外：难以形成统一声音。 针对以上问题,结合下面两则材料，请你为华盛顿设计一个可行的治国方案。 材料一：“要么我们在一个领导之下成立联邦而结合为一个国家，要么我们就保持13个独立的主权国家，永远互相争吵。” ——华盛顿 材料二：有人写信给华盛顿．认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。……新英格兰出现的骚乱、我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上，归咎于最高权力机构的无权。” 美国应建立一个联邦制共和国 概念区分：邦联制和联邦制 邦联制是指若干个独立的主权国家组成的一种松散的国家联合。 联邦制则是由若干个成员(如州或加盟共和国等）组成的统一国家。 松散的 邦联 加强中 央集权 防止 专制 建立 联邦 * “惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，才能恢复我们的尊荣的地位和成果。” “……我们要的只是法律。根据外国的理论和历史经验，我们应有一个行政机构、一个由两院组成的立法机构以及一个司法机构。” 根据材料，华盛顿认为解决美国所面临窘境的最好办法是什么？ 材料中“外国的理论”是指什么？ 如何解决美国领袖担心的新问题？ （3）思想来源 召开制宪会议，制定一部宪法。 孟德斯鸠的三权分立学说。 实践三权分立，实行分权制衡原则。 2、1787宪法的制定 （1）制宪会议 （2）1787年宪法的颁布 （1）1787年5-9月费城制宪会议 麦迪逊——美国宪法之父 “如果人都是天使就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了” —宪法之父麦迪逊 1787年宪法的原则和内容 1787年宪法的评价 （2）1787年宪法 重点 难点 内容 原则 作用 联邦制原则 分权制衡原则 民主原则 一个最高行政长官总统 一个全国性的议会 一个最高司法体系 总统、议员由民选产生 立法、行政、司法三权分立，相互制约 1787年宪法的原则 加强了 中央集权 防止独裁 保障民主 代表民意 一定民主性 * 联邦政府 各州政府 政治 经济 外交 军事 （一定的自治权） 中央集权 地方分权 重点解析（1）——联邦制原则 * 请阅读1787年宪法相关条款，回答问题 。 材料一 ：联邦的权力是各州赋予的；而各州的权力是保留的。联邦的地位高于州的地位…… 材料二：联邦宪法是全国最高的法律，任何州的宪法和法律都必须服从联邦宪法，不得与联邦宪法和法律相抵触。 材料三：联邦和各州各有自己的政府班底和立法。州政府的官员由各州自行选举产生，联邦政府无权任命州长或州级官员。 （1）材料一、二对联邦