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物理新课程考试与复习 长沙市长郡中学 扈炳芳 2013-09-12 概要： 《考纲》的理解 “能力题”的特点 回归教学原点 把握考试的主线 新课程追求的目标： 培养有科学素养的人 培养会终身学习的人 新课改教学的手段： 优化课堂教学，使之符合学生的 1、认知规律 2、身心发展规律 3、初步的科学探究规律 一、物理《考纲》的重新理解 I．考试性质 高考应具有较高的信度、效度和必要的区分度以及适当的难度。 Ⅱ．考试形式与试卷结构 三、科目分值 物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题只涉及本学科内容，不跨学科综合。 Ⅱ．考试形式与试卷结构 五、试卷结构 1．试卷分第1卷和第Ⅱ卷 第1卷为生物、化学、物理三个科目的必考题，题型为选择题。共21题，每题6分，共计126分。其中生物6道题(单项选择题)，化学7道题(单项选择题)，物理8道题(包括单项选择题和多项选择题，且标明单选和多选题)。 第Ⅱ卷由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。生物、化学、物理各科选考内容的分值控制在15分左右。 Ⅱ．考试形式与试卷结构 2．物理三个选考模块，考生从中任意选做一个模块的试题；化学 三个选考模块考生从中任意选做一个模块的试题；生物两个选考模块，考生从中任意选做一个模块的试题；但均不得跨模块选做。 3.组卷：试卷按题型、内容和难度进行排列