八年级物理期中学质量分析.docVIP

勐宋乡中学2012---2013学年八年级物理 下学期期中考试质量分析 本次质量检测命题以《物理课程标准》为指导，结合新课程改革的教学理念和我初中二年级物理教学实际，本着既考查基础知识又考查基本能力的原则，对学生的初步观察、实验能力，分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力，创新精神以及实事求是的科学态度，良好的学习习惯进行了考查。下面，结合本次质量检测的基本情况对试卷进行分析。本次试卷是选择题题，每题分，共分；填空题题，共分；实验与探究题，共分；计算题题，共分。满分100分。、： 试卷反映出的问题： 力与运动、压强和浮力，失分较多； 实验探究能力较差，实验题失分较多； 审题不清，理解能力跟不上； 计算题乱套公式，物理量单位混乱；答卷不规范，导致失分。 解题不规范，分析能力差：表现在计算题，。解题过程中单位乱带，计算缺乏技巧。、答题缺乏方法，习惯不好：初中考了次试，像看错漏看、没注意到等现象还不断发生，说明考试后考试经验总结不够，不扎实。 1、改变教学方式，促进学生学习方式的改变。用活教材，加强对课本中小实验，插图的交流与讨论。 2、培养学生对基本规律的应用即培养分析解决问题的能力，特别是下学期对公式的变形和应用，通过参与，讨论、分析来增长学生的学习积极性。 总之，在今后的年级物理教学中，要明确目标、把握方向，突出重点、关注热点，适当练习、讲究方法。在复习过程