2010年中考数学实数专题课件.pptVIP

* * * *  思路一: 开方包括开平方与开立方， 通过开平方可以求一个非负实数的平方根； 通过开立方可以求一个实数的立方根， 你所能够画出的知识结构图是： 思路一 开方包括开平方与开立方，通过开平方可以求一个非负实数的平方根；通过开立方可以求一个实数的立方根，画出的知识结构图是： 互逆运算 开方 乘方 思路二： 平方根、算术平方根、立方根的定义、性质也都很重要， 由此可分类如下： 思路二： 平方根、算术平方根、立方根的定义、性质也都很重要，由此可分类如下： 乘方 互逆运算 开方 有限小数或无限循环小数 有理数 任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式，反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。 我们在学习开方时发现一些数，与此不同。比如 等等，我们发现它们是无限不循环小数，和我们以前研究的数不同了，于是我们就给予它一个新的概念—无理数，来区别这两种不同的 数。 ∵ 12=1, 22=4 ∴ 1 2 ∵ 1.42=1.96, 1.52=2.25 ∴ 1.4 1.5 ∵ 1.412=1.9881, 1.422=2.0164 ∴ 1.41 1.42 ∵ 1.4142=1.9881, 1.4152=2.002225 ∴ 1.414 1.415 …… =1.414213562373… 讨 论 我们把这种