桂林优质课课件(幼儿的生长发育规律).pptVIP

第二章 幼儿的生长发育及健康评价 第一节 幼儿的生长发育 科目：幼儿卫生保健 专业：学前教育 主讲：桂 林 日期：2016-5-3 主要内容： 一、生长、发育的概念 二、婴幼儿生长发育的一般规律（重点） 1、生长 是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化 。 2、发育 是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化 。 3、成熟 是指机体的生长发育达到一种完备的状态。 生长和发育两者同时进行，相辅相成，互相促进，共同构成婴幼儿的成长阶段。 一、生长、发育的概念 （一）量变到质变的过程 （二）阶段性和程序性的连续过程 （三）波浪式、不均衡的发展速度 （四）生理的发展与心理的发展密切相关 （五）个体差异性 二、婴幼儿生长发育的一般规律 （一）生长发育是由量变到质变的过程 1.幼儿的生长发育是由细小的量变到根本的质变的复杂过程。 例如，幼儿生长不仅是身长、体重的增加，还表现为器官的逐渐分化、功能的逐渐成熟。 2.幼儿生长发育的量变与质变通常是同时进行的。 例如，大脑在逐渐增大和增重的过程中，皮质的记忆、思维和分析的功能也在不断的发展。 幼儿的生长发育是一个连续不断的过程，具有阶段性和程序性。每个阶段各有独特的特点，各阶段间相互联系，