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- 2016-11-25 发布于湖北
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2011届高考数学第一轮复习课件14.ppt
【解】 (1)f′(x)=3x2-2ax, ∵f′(1)=3-2a=3,∴a=0. 又∵当a=0时,f(1)=1,f′(1)=3, ∴曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为 3x-y-2=0. 课堂互动讲练 课堂互动讲练 课堂互动讲练 【名师点评】 注意区分极值与最值的概念.函数的极值表示函数在某一点附近的情况,是在局部上对函数值的比较;函数的最值表示函数在一个区间上的情况,是对函数在整个区间上的函数值的比较,函数的极值不一定是最值,最值点也不一定是极值点. 课堂互动讲练 在求实际问题中的最大值或最小值时,一般先设自变量、因变量,建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数最值的方法求解,注意结果应与实际情况相符合.用导数求解实际问题中的最大(小)值时,如果函数在区间内只有一个极值点,那么根据实际意义该极值点也就是最值点. 课堂互动讲练 考点四 生活的优化问题 课堂互动讲练 例4 (解题示范)(本题满分12分) 某造船公司年造船量是20艘,已知造船x艘的产值函数为R(x)=3700x+45x2-10x3(单位:万元),成本函数为C(x)=460x+5000(单位:万元),又在经济学中,函数f(x)的边际函数Mf(x)定义为Mf(x)=f(x+1)-f(x). (1)求利润函数P(x)及边际利润函数MP(x)(提示:利润=产值-成本). (2)问年造船量安排多少艘时,
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