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- 2016-12-01 发布于贵州
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七上9秦统一中国
统一货币 统一度量衡 统一文字 北击匈奴修筑长城 开凿灵渠 统一车辆、道路 说一说各起的作用是什么? * * 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 总第十一课时 单元学时:八课时 欣源中学:杨宪亮 制作时间:2016年9月28日 学习目标: 1、秦灭六国、建立中央集权制度、巩固统一的措施(重点) 2、建立中央集权制度、巩固统一的措施(难点) 回顾复习 1、战国的时代特点是_______。 2、经过______,秦国成为了战国末年最富强的封建国家。 3、经过______,秦国确定了军事霸主的地位,东方六国无力反抗; 长平之战 商鞅变法 兼并战争 知识回顾 春秋争霸 战国兼并 春秋战国 齐桓公 晋文公 楚庄王 秦穆公 吴王阖闾 越王勾践 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 一、秦灭六国 思考: 1、秦王指的是? 2、“六合”的意思是? 3、“扫”字表达了怎样的意思? 秦灭六国 齐 燕 赵 魏 韩 楚 ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① 赢政 秦 秦 秦 秦 秦 秦 秦 统一是历史发展的必然趋势 秦采取“远交近攻”的策略 韩 前230 赵 前228 魏 前225 楚 前223 燕 前222 齐 前221 秦王嬴政在用人方面有什么长处?这和他取得统一战争的胜利有什么关系?(P42) 1、用人不拘一格; 2、招募各国人才,
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