九年级数学上册《4-1 成比例线段》 (一)课件.pptVIP

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  • 2016-12-01 发布于贵州
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九年级数学上册《4-1 成比例线段》 (一)课件.ppt

九年级数学上册《4-1 成比例线段》 (一)课件

第1节 成比例线段(一) * * 第三章 图形的相似 情景引入 实际生活中我们经常会看到许多形状相同的图形。 如图,用同一张底片洗出的不同尺寸 的照片中,汽车的形状还相同吗? 如图,几个足球的形状相同吗? 他们的大小呢? 请在下面图形中找出形状相同的图形? 你发现这些形状相同的图形有什么不同? 如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m、n,那么说这两条线段的比AB:CD=m:n或写成 .其中,线段AB,CD分别叫做这个线段比的前项、后项.如果把 表示成比值k,那么 ,或AB=k×CD.两条线段的比实际上就是两个数的比。 线段的比 五边形 ABCDE与五边形A’B’C’D’E’形状相同,AB=5cm,A’B’=3cm。AB:A’B’=5 : 3, 就是线段AB与线段A‘B’的比。 这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。 两条线段长度的比与所采用的长度单位有没有关系? 想一想 如图,设小方格的边长为1,四边形ABCD与四边形EFGH的顶点都在格点上,那么AB,CD,EH,EF的长度分别是多少?分别计算 值。 你发现了什么? 做一做 四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即a/b=c/d,那么这四条线段a,

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