3.1直线的倾斜角与斜率课件范例.pptVIP

理论迁移 例1 已知A、B、C、D四点的坐标，试判断直线AB与CD的位置关系. （1）A（2，3）， B（－4，0）， C（－3，l）, D（－l，2）； （2）A（－6，0），B（3，6）， C（0，3）， D（6，－6） 例2 已知四边形ABCD的四个顶点分别为A（0，0），B（2，－1）， C（4，2），D（2，3），试判断四边形ABCD的形状，并给出证明. x o y A B D C 例3 已知A（5，－1），B（1，1），C（2，3），试判断△ABC的形状. x o y A B C 例4 已知点A（m，1），B（-3，4），C（1，m），D（－1，m＋1），分别 在下列条件下求实数m的值: （1）直线AB与CD平行； （2）直线AB与CD垂直. * 3．1 直线的倾斜角与斜率 3．1．1 倾斜角与斜率 问题提出 1.在平面直角坐标系中，一次函数 y=kx+b的图象是什么？其中k，b的几何意义如何？ 2.在平面直角坐标系中，经过一点P可以作无数条直线，如何区别这些直线的不同位置？ 知识探究（一）：直线的倾斜角 思考1:在直角坐标系中，下图中的四条直线在位置上有什么联系和区别？ x y o P 思考2:在直角坐标系中，任何一条直线与x轴都有一个相对倾斜度，可以用一个什么几何量来反映一条直线与x轴的相对倾斜程度呢？