保定市2009年中考生定稿1.pptVIP

保定市2009年中考生物考试命题思路及考试说明 一、命题的指导思想 四个有利于 ： 有利于贯彻国家的教育方针，推进中小学素质教育； 有利于体现九年义务教育普及性、基础性、发展性等基本性质，全面提高教育质量； 有利于推进基础教育课程改革以及新课程的实施，培养学生的创新精神和实践能力； 有利于高年级学校选拔合格新生为命题的指导思想。 二、考试性质 初中毕业生生物学业考试是义务教育阶段生物课程的终结性考试，其目的是全面、准确地考查初中毕业生在学习方面达到《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》（以下简称《生物课程标准》）所规定的生物学业的程度。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 三、命题的基本思路 一个标准，四项基本原则 1、以《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》为标准. 2、四项原则 （1）贯彻“基础教育课程改革纲要”精神，以促进学生全面发展和终身发展为宗旨。 （2）侧重点是生物课标准要求的，且与高中生物知识内容接轨。有利于高一年级选拔人才，分流录取；有利于引导初中生物教学向着生动活泼和提高素质的方向发展。 （3）突出学科特点联系生产生活实际。突出生物学科知识特点，密切联系学生生活和社会实际,考查学生在日常生活中经常遇到的问题，要求学生能够利用平时学到的生物学知识来解决实际问题。 （4）从学生发展的需要、社会需求和生