旅游服务与管理专业“校企合作、工学结合“运行机制建设总结报告.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于贵州
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 旅游服务与管理专业“校企合作、工学结合“运行机制建设总结报告.doc

 旅游服务与管理专业“校企合作、工学结合“运行机制建设总结报告

旅游服务与管理专业“校企合作、工学结合”运行机制建设总结报告 2014年月 目 录 项目建设基本情况 - 1 - 二、 校企建设过程及完成情况 - 1 - (一) 建立旅游服务与管理专业建设指导委员会 - 1 - (二) 依托专业建设委员会,探寻校企合作长效机制的制度建设 - 1 - (三) 校企协同,建成一批紧密型合作载体 - 2 - (四) 校企共赢,实现资源共享 - 3 - (五) 探索“置换培训、顶岗实习”新模式,实现顶岗实习、就业一体化 - 3 - (六) 提高社会服务能力,带动、辐射区域职业教育 - 4 - (七) 经费投入及使用情况 - 6 - 三、 贡献与示范 - 7 - (一) 人才培养质量大幅度提升 - 7 - (二) 师资队伍整体能力提升 - 8 - 四、 存在问题及改进措施 - 9 - (一) 存在问题 - 9 - (二) 改进措施 - 9 - 项目建设基本情况 旅游服务与管理专业是南宁市第六职业技术学校的骨干专业,2011年10月20日,财政部和教育部人力资源社会保障部确定我校为第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位,旅游服务与管理专业被批准为中央财政重点支持建设专业,《项目建设方案》和《项目建设任务书》于2012年6月4日被批准通过。 旅游服务与管理专业校企合作、工学结合运行机制建设主要围绕以下六个子项开展:专业建设指导委员会建设、校

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