旅游专业实习生心理与调适.docVIP

目 录 摘要 I Abstract II 一、 选题目的和意义 1 （一） 选题背景 1 （二） 选题的目的 1 二、 对旅游专业实习生心理变化的调查 2 （二） 对实习环境期望过高而产生的失望心理 2 （三） 对于舒适生活的极度渴求的安逸心理 3 （四） 长期的生活背景产生的自卑心理 3 （五） 无目标无主见的盲从心理 4 （六） 健康积极的学习心理 4 三、 旅游专业的实习生心理特征分析 4 （一） 心态不成熟造成的复杂性 5 （二） 群体生活造成心理的传染性 5 （三） 成长年龄阶段的敏感性 5 （四） 成长环境养成的叛逆性 5 （五）不同实习阶段体验带来心理的阶段性 6 四、 旅游专业实习生心理变化的产生的原因 6 （一） 缺乏清晰的实习目标和职业规划 6 （二）实习前期缺乏良好的心理指导 7 （三） 实习生对处理人际关系能力偏弱 7 （四） 长期的生活环境造成的独立性缺失 7 （五） 就业压力和社会舆论的导向作用 8 (六) 学习环境转化，学习方式转化的不适应 8 五、 应对旅游专业实习生心理变化的策略 8 （一） 树立正确的职业观和价值观 8 （二） 锻炼旅游专业实习生自身心理的调节能力 9 （三） 加强与实习单位的沟通衔接 9 （四） 做好家长方的沟通工作赢得家长的支持 9 六、 总结 10 参考文献： 11  摘要 实习生活是每一个旅游管理专业的学生