初一数学2016年413正方体的展开与折叠课件.pptVIP

第四章 几何图形初步 4.1 几何图形 第3课时 正方体的展开 与折叠 1 课堂讲解 正方体的展开与折叠 特征(图案或文字)正方体的展开与折叠 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1 知识点 正方体的展开与折叠 请同学们将准备好的小正方体纸盒沿某条棱 任意剪开，看看能得到哪些平面图形?注意：在剪 开正方体棱的过程中，正方体的6个面中每个面至 少有一条棱与其它面相连. 知1－导 知1－讲 1.立体图形的展开图：有些立体图形是由一些平面 图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展开 成平面图形，这样的平面图形称为相应立体图形 的展开图，同时这个平面图形可以折叠成相应的 立体图形． 2.展开和折叠是互逆过程． 3.判断一个平面图形能否折叠成立体图形的方法： 一看面数够不够； 二看各面的位置是否合适，尤其是底面的位置； 三看对应边的长度是否相等． （来自《点拨》） 知1－讲 4.正方体可以得出11种不同的展开图： 知1－讲 分为2类： 第一类，分三排，有三种情形：中间为四个，两侧 各一个，共六种；中间为三个正方形,上为两正方形, 下为一正方形.此时下一正方形可以在任何位置，共 三种；中间为两个正方形,上为两正方形,下为两正方 形，此时只有一种情况； 第二类，分两排，此时只有一种情况. 知