学风建设优秀班集体评比材料.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于贵州
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 学风建设优秀班集体评比材料

某某大学某某学院 学 风 建 设 先 进 班 级 评 比 材 料 某某专业某某班级 班级学风建设工作计划 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,使学生成长的基础和前提。优良的学风是提高教学质量、建设良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设,不断激发同学们的积极性和主动性,培养出更高水平、高素质的人才,我班结合实际情况,针对同学们在学习过程中出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期的学风建设方案 学习与学风建设 一.学习中面对的挑战 学习知识无疑是大学学习的最主要目的,在过去的时间里,10造价2班班在学习上取得了一定的成绩,各方面有不同程度的提高,但面临的任务依然艰巨: 1.班级学风需要提高,诚信考试风气需要得到更彻底的贯彻; 2.班级成绩仍有很大的上升空间,上学期末,班级挂科人数已显著减少,但仍有部分同学挂科。 3.专业课增多,需要同学们将更多的时间投入到学习中。 二.学习方面的方法举措 针对以上出现的问题,班级就需要提出更多的措施解决面临的问题。 1 针对学风考风建设问题,班级组织了同学们之间的意见交流会,一方面传达学校在学风建设方面的意见与要求,另一方面让同学们互相交流对诚信考试的看法,让大家认识到学习中并不需要作弊。在交流会的即将结束时,由学习委员作为表率,带领全班同学承诺:在今后的学习中,将拒绝抄袭,凭借个人努力完成作业,在考试中则凭借个人努力通过考试,不作弊也不协助其他人作弊。 2 在提高班级成绩方面,发挥班级干部的积极性,鼓励他们以各自寝室为单位,帮助其他班级同学解决学习中的问题,提高班级总体成绩。 4 这学期,有较多同学会参与其他类的证书考试。学习委员需要做到以下几点。第一,及时为同学们搜集诸如何时报名、以及考试相关的信息。其次,做好与专业老师的沟通交流工作,向班级同学传达老师对相关方向的看法。最终,找到对相关考试有经验的学长,协助班级同学向他们请教相关的经验。 三.日常的学习工作 班级的日常学习工作主要由学习委员负责。 1.以寝室为单位,协调好大家的课余生活与学习。鼓励大家在寝室里自主学习,减少大家的上网时间。 2.每天做好上课的签到工作,督促同学们认真上课,杜绝逃课。 3.每天需要做的工作组要有: (1)布置当日或当期应该完成的学习任务,监督同学们按时完成; (2)学校或是学院或是班级有什么学习方面的活动,及时通知大家,鼓励大家踊跃参与。 4.与其他班级展开交流学习,交流学习与工作经验,通过同学们之间的交流,浓厚学习氛围。 5.班委或党员要做到模范带头的作用,不仅要自己学习上上进,学习方面的活动踊跃参与,还要乐于帮助其他的室友。在临近考试的时候,室友中有意向侥幸者,应该主动的进行开导,与之交流,对其的复习要进行鼓励性引导 6.定期向老师反应最近的学习状况,负责与各任课老师进行交流。 班级文化建设 在这一学期,我们将充分调动大家的积极性,积极开展班级活动,创建并丰富我们富有特色的班级文化。以有效的拓展大家的综合素质,使造价二班成为一个温暖和谐的,积极向上的大家庭。 班级管理 一.班级日常的工作需要我们班委的通力合作,需要每个班委成员奉献自己的力量。为此,我们组织召开了班委会。会议中,大家对各自以后所需做的工作都发表自己的意见,对以后的班级建设也有了大致的规划。各班委提交了以下的各自的工作计划。 班长 1. 做好整个班级的统筹工作,完成好各项工作。 2. 协调好学委工作,提高班级的学习风气和学习氛围,在期末争取更好的成绩。 3. 配合心理委员的日常工作,加强同学们的心理交流与班级的团结,提高大家的凝聚力。 4. 与团支书一道做好团委的各项工作,重点特色团日,发展班级党员。 5. 让班级成员参与班级管理中来,强化与各班委的协调分工,争取每次活动大家都能参与其中。 团支书 1.完成团委下达的任务,做好分内的事情,尽量不敷衍了事,干就干得漂亮,使我们班集体,团支部更加地团结! 2.协调其他班干部做好工作和学习方面的事情,认真为大家服务! 3.就个人而言,努力学习,向前奋进,同时也希望能够带动周围的同学一起进步! 4.尽力搞好和同学的关系,关心和帮助他人!玩得开心,学得开心,干得开心!这就是我的大学生活的宗旨。 学习纪律委员 工作中心: 1.促进班级学习风气的改进,使班级的学习氛围能够有明显的改善. 2.组织好班级同学的各种考试,使大家能够很好的备考,顺利通过。 3.杜绝班级的作业抄袭现象,以及考试中的夹带作弊行为,真正做到诚信考试. 工作计划: 1.分组学习:将班级同学按照所要参加的考试类型.分成若干小组,每组选出小组长,由组长督促班级同学的学习,定期检查组员的学习进度 2.独立完成作业。监督同学们做完老师布置的作业,杜绝作业中的抄袭现象,提高同学们的学习成绩。 3.净化班级风气,尽量减少考试

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