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- 2016-12-02 发布于贵州
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小学生作文教学要求及方法
小学生作文教学要求及方法
[xszw852]
小学生作文内容及篇幅要求:
一年级:要求会写完整的话,能交代时间、地点、人物及事件,并能发挥想象,不会写的字可用拼音代替。
二年级:会写一段50字以上的话,要求语句通顺,想象丰富,会使用基本的标点符号。
三年级:会写150字以上的小短文,要求会分段,有开头段、结尾段(即三段式),语句通顺,想象丰富,会使用基本的标点符号。 四年级:会写300字以上的文章,要求会分段,有开头段、结尾段并会点题,语句通顺,想象丰富,会使用基本的标点符号。 五年级:会写350字以上的文章,要求会分段,有开头段、结尾段并会点题,语句通顺,想象丰富,会使用基本的标点符号。 六年级:会写400字以上的文章,要求会分段,有开头段、结尾段并会点题,语句通顺,想象丰富,会使用基本的标点符号。 [小山屋作文网] [xszw858]
?一、怎样写人 ??? 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 (一)通过一件事来写人 ??? 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了
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