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  • 2016-12-02 发布于贵州
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 德育专题研究成果

德育专题研究成果 ? 时光飞逝,转眼间,一学期又过去了。在这一学期里,我校全体班主任在繁忙的教育教学工作之余,没有忘记通过专题研修来提高自己的业务水平。本学期,他们围绕“如何与家长进行良好的沟通”、“如何赢得家长的信任”两个专题进行了学习、研究、讨论、交流,分别撰写了心得体会或经验总结。这一篇篇文章凝结着他们对教育事业的执着与爱。现刊载如下,希望大家进一步学习、交流。 2011年12月 ? 如何与家长沟通 拓东二小:白静 ? ? 我们知道:一个成功的男人背后,肯定有一个好女人;一个优秀的孩子背后,绝对有一个称职的妈妈。作为老师,不光要与学生打好交道,还要与学生的家长大好交道。如果能很好地与家长沟通,教育孩子会容易得多。如何更好地与家长沟通呢? 常言道:到什么山头唱什么歌。面对不同层次的家长,说话的方式不同。 对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,充分肯定和采纳他们的合理化建议,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,同心协力,共同做好对学生的教育工作。例如:我班唐雅坤的家长,只要我一打电话给他们,告诉他们孩子有那些不足之处,他们立即协助监督孩子改正。我班像这样的家长还是有不少的,他们的孩子往往在班上各方面都显得很出色。 ?对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬,然后再适时指出

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