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对数与对数运算二上课
对数的运算（二） * 教学目标： 1．掌握对数的运算性质，并能理解推导这些法则的依据和过程； 2．能较熟练地运用法则解决问题. 教学重、难点： 1.对数运算性质; 2.对数运算性质的证明方法. 一般地，如果 的b次幂等于N, 就是 ，那么数 b叫做 以a为底 N的对数，记作 a叫做对数的底数，N叫做真数。 定义： 复习上节内容 有关性质： ⑴负数与零没有对数（∵在指数式中 N > 0 ） ⑵ ⑶对数恒等式 复习上节内容 ？ 练习： 求下列各式的值。 练习： 求下列各式中的x的值。 二、新授内容： 积、商、幂的对数运算法则： 对数运算性质的推导： 二、新授内容： 积、商、幂的对数运算法则： ①简易语言表达：“积的对数 = 对数的和”…… ②有时逆向运用公式 ③真数的取值范围必须是 ④对公式容易错误记忆，要特别注意： 三、讲授范例： 例1 计算: 例2 用 表示下列各式： 解： 例3计算： 1. 用lgｘ，lgｙ，lgｚ表示下列各式： 练习 （1） （4） （3） （2） ＝lgｘ＋２lgｙ－lgｚ； ＝lgｘ＋lgｙ＋lgｚ； ＝lgｘ＋３lgｙ－ lgｚ；
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