《课题1 物质的变化和性质》PPT课件.ppt

课前小测 1、 化学是研究物质的 、 、 以及 的科学。 2、 学习目标： 1、能理解物理变化和化学变化的含义。 2、会判断简单的物理变化和化学变化。 一、化学变化和物理变化 二、化学变化和物理变化根本区别 是否有新物质生成 提问: 火柴的折断与燃烧 （物理变化） （化学变化） 镁条的弯曲与燃烧 （物理变化） （化学变化） 灯泡发光与烧坏 （物理变化） （化学变化） 苹果切开与腐烂 （物理变化） （化学变化） 本节课我学到什么？ * * * * * H2O、CO2、O2分别表示什么？ 水 二氧化碳 氧气 组成 结构 性质 变化规律 §1.1 物质的变化和性质（1） [猜一猜]下列这些变化是 物理变化还是化学变化？ 物理变化 化学变化 物理变化 化学变化 下雨 瀑布落下 木柴燃烧 植物光合作用 怎样判断物质的变化是物理变化还是化学变化呢？ 演示实验1-1 P6-7 的四个实验 方法导引：做化学实验重点观察物质的颜色、状态、气味等的变化 二氧化碳气体等 颗粒状石灰石（或大理石） 1-4 蓝色的氢氧化铜沉淀等 蓝色的胆矾溶液 1-3 蓝色粉末状的胆矾 蓝色块状的胆矾 1-2 液态的水 液态的水 1-1 变化后有无新物质生成 变化后的物质 变化时发生的现象 变化前的物质 实验序号 水沸腾，由液态变为气态，冷却后又变回液态 没有 胆矾由块状变为粉末状 没有 蓝色溶液逐渐变浅，有蓝色沉淀生成 有 有气泡产生， 石灰水变浑浊 有 你能给物理变化和化学变化下个定义吗？ 没有生成其他物质的变化。 生成了其他物质的变化。 物理变化 化学变化 （化学反应） 你能举出我们身边发生的一些 物理变化和化学变化吗？ ※物理变化和化学变化的辨析，从宏观上看要抓住变化时是否有其他物质生成；而伴随变化的现象：发光、放热、变色、生成气体、产生沉淀等只能作为判断的辅助依据。 选择题：判断镁条燃烧发生化学变化的根本依据是（ ） A、发光 B、放热 C、由银色变成白色 D、有白色的物质生成 D ※在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化 练一练 ：书P10 第1题（5分钟） 1、（1）化学变化 （2）物理变化 （3）化学变化 （4）物理变化 （5）化学变化 （6）物理变化 （7）物理变化 （8）物理变化 物理变化 和化学变化 定义 根本区别 课前小测： 1、物理变化与化学变化的根本区别是： 2、判断下列变化属于物理变化还是化学变化： （1）湿的毛巾晾干 （2）冰融化 （3）铁生锈 （4）镁条燃烧 谢谢 * * * *