八年级物理第八章 单元复习人教版知识精讲.docVIP

初二物理第七章 单元复习人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 第七章 单元复习 二. 重、难点： 1. 巩固对质量、密度概念的理解。 2. 掌握天平和量筒的使用方法并应用其测量质量和密度。 3. 熟练应用密度计算式及其变形，解决各类问题。 三. 知识点分析： 【典型例题】 [例1] 质量的大小与哪个因素有关？（ ） A. 物体的形状 B. 物体的状态 C. 物体所在的地方 D. 与上述因素都无关 分析：质量是物体本身的一种属性，它的大小只与物体中含有物质的多少有关，与物体的形状、状态和位置都无关。 答案：D [例2] 钢瓶中氧气的密度为，当用去的氧气后，剩下部分的氧气密度为 。 分析：本题是考查计算气体的密度。解题的关键是要弄清楚气体与液体、固体的不同之处是什么？气体的体积与其质量无关，气体能到达它所能达到的空间。本题中的氧气用去了一部分，但其体积仍与原来体积相同。 答案：氧气的体积没变，质量减小了，变为原来的，设原来的质量为m，由此可得：，解得，即密度为。 说明：解答本题时，常会受到“密度是物质的一种特性”的影响。如一杯水用去一半，剩余部分水的密度不变。因此容易得出钢瓶中的氧气用去一部分后剩余部分氧气的密度也不变的错误结论。 [例3] 托盘天平的横梁上都有标尺和游码，移动游码的作用是（ ） A. 调节横梁平衡 B. 代替指针指示的刻度位置 C. 相当于向左盘加小砝码 D. 相当于向右盘加小砝码 分析：天平平衡时，左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值。故移动游码相当于向右盘中加小砝码。 答案：D [例4] 密度公式为，对此公式正确的理解是（ ） A. 物体的密度与物体的质量成正比 B. 物体的密度与物体的体积成正比 C. 物体的质量与物体的密度成正比 D. 同种物质组成的物体，其质量与体积成正比 分析：密度是物质的一种特性，它的大小可由求得。同种物质密度相同，其质量与其体积成正比。A、B、C选项缺少条件，得不出题中结论。 答案：D [例4] 有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的，乙的体积是甲的体积的2倍，那么甲的质量是乙的质量的（ ） A. 倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍 分析：根据密度公式，得 ∴ 答案：B [例6] 甲、乙两物体质量相等，甲物质的密度是乙物质密度的4倍，乙物体体积是甲物体体积的5倍，已知只有一个物体空心，求哪个物体是空心的，空心部分的体积是多少？（用字母表示） 分析：此题可用判断密度、体积或质量的方法求解。 答案： （1）用密度判断 物体密度： ∵ ∴ 乙为空心 ?? （2）用 物体体积： 乙为空心 （3）用质量判断 设两物体均为实心，得到物体质量： 物质质量：乙球空心 [例7] 一瓶白酒的商标上标有“500，55%（v/v）”，试求这瓶白酒的质量和密度。（已知） 分析：要求白酒的质量，首先要知道白酒的组成，白酒实际上是酒精和水的混合物，那么白酒的质量就等于酒精的质量与水的质量之和，白酒的密度等于总质量与总体积比值。 解答：已知：，，，，求：，。 解： ∴ 答：白酒的密度为，白酒的质量为445g。 [例8] 给你天平、烧杯、水、细线，如何测定石块的密度，写出主要步骤和表达式。 分析：要测定石块的密度，必须设法测出石块的质量和体积，质量可用天平直接测量，体积的测量是解题的关键，可用石块排水法解决。只要测出石块排开水的质量，再求出体积，就可解决密度。 答案：步骤： （1）用天平测出盛满水烧杯的质量。 （2）用线拴好石块，浸没有烧杯中的水中，待水溢出后，用天平测出烧杯，水和石块的总质量。 （3）将石块取出后，再用天平测出烧杯和剩余水的总质量。 （4）求出石块的密度。 【模拟试题】 一. 填空题：（每空1分，共30分） 1. 在体积相同的情况下，不同物质的质量一般 ，这种特征在物理学中用 来表示，对于某种物质来说，它的质量和体积的比值 。 2. 物理学中把物体中含有物质的多少叫做 ，它不随物体的形状、 和位置的改变而改变。 3. 完成下列单位换算： （1）56.4kg= t= g= mg。 （2）300mg= t= kg。 4. 有250个小钉子，李芳同学把这些小钉子放到托盘天平上称量，天平右盘砝码个数和标尺上游码的位置如图89所示，则一个小钉子的质量是 g。 图89 5. 如果王华同学在使用一架未调