光明中学初部2016-2016学年第二学期工作总结(20160715确认稿).docVIP

东莞市光明中学 2012-2013学年第二学期 光明中学初中部工作总结 本学期，在光正教育大发展的良好外部环境下，光明中学初中部在上级教育主管部门的 指导下，在校董事会正确领导下，在学校领导班子带领下，经过全体教职员工的齐心努力，以“学校管理高标准、教师队伍高素质、课堂教学高效率、教改实验高要求、校园文化高品位、全面育人高质量”为指导思想，继续深入实施制度化、规范化、精细化的管理，积极推进素质教育，开展自主学习，打造高效课堂，学校持续稳步发展，各项工作再上了一个新台阶，取得了可圈可点的好成绩。 一、稳中求变，管理效能再提升 ㈠两支队伍齐整壮大。 本学期，树立并强化了行政班子的意识。一是责任意识。行政班子分工明确，实行一把手总负责制，两处一室逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干；二是管理意识。为了学校的发展，为了全体师生，要求班子成员时时为学校想，事事为学校办，不挑肥拣瘦，不喊苦喊累，高效率、高质量完成上级下达的各项任务；三是服务意识。在学校的管理过程当中，要求班子成员要牢固树立“视质量如生命，视家长如客户，视学生若亲子”的服务意识。四是创新意识。要管理好一所学校，就要不断创新工作思路。本学期，在年级管理方面，我校继续将德育和教学两线合并管理，实施级长负责制。经过一个学期的实践证明，这种管理模式符合我校校情。五是合作意识。新的年级管理模式实施之后，两