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建筑光环境 第一讲 光环境与视觉 1.1眼睛的构造与视觉过程 1.2 视觉特点 1.3 视度及其影响因素 1.4 视觉与认知 光的性质： 可见光：波长在 380~ 780nm 之间的电磁辐射。 不同波长的光在视觉上形成不同的颜色。 多色光：一般光源发出的光往往是由不同波长的电磁波组成，这样的光，称为多色光。 单色光：波长单一的光，称为单色光。 1.1眼睛的构造与视觉过程 视觉：指人眼通过对光的感受由大脑中产生的感觉。 视觉的形成过程： 光源（太阳或灯）发出光辐射； 外界景物在光照射下产生颜色、明暗和形体的差异，相当于形成二次光源； 二次光源发出不同强度、颜色的信号进入人眼瞳孔，借助眼球调节，在视网膜上成像； 视网膜上接受的光刺激（即物象）变为脉冲信号，经视神经传给大脑，通过大脑的解释、分析、判断而产生视觉。 1.2 视觉特点 视看范围（视场） 明视觉、暗视觉 颜色感觉 光谱光视效率 1.2 视觉特点 视看范围（视场） 明视觉、暗视觉 颜色感觉 光谱光视效率 1.2 视觉特点 视看范围（视场） 明视觉、暗视觉 颜色感觉 光谱光视效率 1.2 视觉特点 视看范围（视场） 明视觉、暗视觉 颜色感觉 光谱光视效率 1.2 视觉特点 视看范围（视场） 明视觉、暗视觉 颜色感觉 光谱光视效率 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.3 视度及其影响因素 亮度 物件尺寸 对比 识别时间 眩光 1.4 视觉与认知 1.4 视觉与认知 1.4 视觉与认知 视觉水平 察觉 察觉并辨别形与体 识别并确认 1.4 视觉与认知 注意力 自发 自觉 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 1.4 视觉与认知 认知需求 活动需要 心理需要 * * 视场：指当头和眼睛不动时,人眼能察觉到的空间范围。 单眼视野在垂直方向的角度约 ，水平方向约 ； 双眼视野较小一些，约占总视野中的 范围。 视线周围 内物体能在视网膜中心成像，清晰度最高，这部分叫“中心视野”；目标偏离中心视野以外观看时，叫“周围视野”；视线周围 视觉环境的清晰度也较好。 亮度阈：指能够引起视觉感觉的亮度范围的上、下限值。 物体具有一定亮度是在视网膜上成像以引起视觉感觉的基本条件。 实验表明人眼能感觉到物体存在一个最低亮度阈 ；当亮度超过 ，人会感到刺眼。 视力：指任凭借 视觉器官辨认目标或细节的敏锐程度。 在数量上，视觉敏锐度等于刚能分辨的视角的倒数，即 视角 ：物体大小（或其中某细节的大小）对眼睛形成的张角。如图。 视角计算式 较小时的近似式 通常用“分”表示视角大小： 眼分辨细节的能力主要是中心视野的功能。医学上常用兰道尔环或“ E ”型视标检验人的视力。如图。 眩光：当视野内出现高亮度的光时, 使眼睛不能完全发挥机能，这种现象成为眩光。 在眩光下，瞳孔会缩