当然也是很短的一段距离; 但它更是孩子的成长表现; 它事关一个小小男子汉的自尊; 它更关系到一个母亲是否完美。 学习目标明确 一、知识与能力: 1、学习掌握文中字词知识; 2、理解课文思想内容; 3、学习课文运用心理描写塑造人物的方法。 二、情感·态度·价值观: 1、体会课文中主人公的性格特点,理解其全力以赴对孩子进行正面教育、争做完美的无可挑剔的母亲的良苦用心。 2、学会在生活中维持自己的尊严,懂得要体谅父母,学会宽容,努力做一个正直、诚实、善良、有责任感的人。 第一部分(从开头到“烘制螺旋形沾满芝麻的小火烧”):交待主人公的做事原则和身分,为人物的出场做铺垫。 第二部分(从“她领着儿子小也上汽车”到“她觉得生活多了几分追求”):围绕“一厘米”集中写了主人公陶影与儿子乘车的一次经历。 第三部分?(?从“今天她领小也到一座巨大的寺庙参观”到结尾):围绕“一厘米”,集中记叙了主人公与儿子一次参观寺庙的经历。 结合课文内容来看,陶影具有怎样的性格或品质? * 在你眼里,一厘米意味着什么? 在母亲的眼里,一厘米又意味着什么? 《一 厘 米》 作者:毕淑敏 毕淑敏: 女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校.1969年入伍,1980年转业,从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字.获各种文学奖30余次.国家一级作家,内科主治医师,北京师大文学硕士
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