树立正确的消费观_说课稿4.docVIP

《树立正确的消费观》 说课稿 尊敬的各位老师你们好，我说课的题目是《树立正确的消费观》，我将从教材地位、教学目标、教学重难点、教学方法、学法分析、教学过程六方面对本框教学进行说明。 一、说教材地位 《树立正确的消费观》是《思想政治》必修一《经济生活》第1单元第3课的第2框的内容。第一框《消费及其类型》讲了影响消费的客观因素，本框题则是从影响消费的主观因素来分析形形色色的消费心理，树立正确的消费观。学生通过对第一框题的学习，了解了消费及其类型，本框将进一步阐述消费心理和消费观，使学生形成完整的知识体系，同时也为下个单元第一课做铺垫，有承上启下的作用。 二、说教学目标 1.知识目标：了解消费心理的种类，能够辨别不同的消费心理，并能对不同消费心理进评价。理解正确的消费原则，能够结合个人消费行为，说明怎样才是一个理智的消费者。 2.能力目标：结合具体消费行为透视消费心理，促进学生进一步掌握透过现象看本质的方法；结合正确消费原则的讲解，促进学生进一步运用比较分析的方法和理论联系实际的方法。 3.情感、态度、价值观目标：教育学生树立科学的消费观念，增强艰苦奋斗、勤俭节约意识。 三、说教学的重点难点 依据教学目标，本课重点为“做理智的消费者”。 难点为“勤俭节约、艰苦奋斗”这一消费原则。（因为这一代学生多数是独生子女，在生活水平日益提高的环境中成长起来，对艰苦奋斗、勤俭节约逐渐有了距离感、陌生感