槐树关镇中心小学教师轮岗交流方案.docVIP

槐树关镇中心小学 教师校长交流轮岗方案（试行） （征求建议、意见稿） 根据《中华人民共和国义务教育法》第三十二条关于“人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设”的规定，为进一步加强全镇教育系统干部队伍建设，建立干部教师的合理流动机制，优化教育资源配置，促进校际间教育均衡发展，结合实际，现拟定槐树关镇小学教师校长交流轮岗方案。 一、轮岗交流原则 1、教师校长交流轮岗工作要遵循“政策引导、全镇统筹、因地制宜、分批交流，均衡发展”的原则。将调整充实与素质提升相结合、立足当前与着眼长远相结合、个人意愿与教育需求相结合，促进教师队伍合理流动，均衡配置教师资源。 2、教师校长交流轮岗工作按照“①工作中出现严重失误的教师先行到偏远学校轮岗、②不服从管理的教师先行到偏远学校或出乡镇交流轮岗、③出现上访事件的当事教师先行到学校轮岗、④学期考核成绩靠后的教师先行到偏远学校轮岗、⑤教学成绩滞后的教师先行到偏远学校轮岗、⑥师德考核成绩靠后的教师先行到偏远学校轮岗、⑦年轻教师先行到偏远学校轮岗、⑧无偏远学校任教经历的教师先行到偏远学校轮岗、⑨职称高的教师先行到偏远学校轮岗，”的基本原则依次安排轮。 二、交流轮岗方式 因工作需要或个人申请，经中心小学同意，教体局批准后交流轮岗。具体采取以下几种方式方法： 1.镇辖区内校际间交流。中心小学、白