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什么是教师广义的教师是泛指传授知识、经验的人狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人教师：指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。教师不仅起到传授知识、传承文明的作用，而且还是学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范。教书匠——最通俗、范围最广的称呼职业特点职业形象的准公共性。职业环境的相对封闭性。 工作绩效的模糊性。 职业待遇的福利性。师生关系的隐蔽不平等性职称资格　职称等级 　大学：助教、讲师、副教授、教授； 　中学：中学二级、中学一级、高级教师、教授级高级教师； 　小学：小教二级、小教一级、小教高级、小学中学高级教师职称改革中小学教师职务制度统一改革试点主要内容包括，改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系，建立统一的中小学教师职务制度。统一后的教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务初级设员级和助理级高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。执政党始终对教育重点关注1994，中国教育改革和发展纲要1998，教育部制定《面向21世纪教育振兴行动计划》2003-2007，教育振兴行动计划 2010，