11.2.2.2组合第二课时概述.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于湖北
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组合应用 组合应用 ——组合应用 11.2.2.2 组合第二课时 组合定义:一般地说,从 n 个不同元素中,任取 m (m≤n) 个元素并成一组,叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的一个组合。 复习 组合数公式: 组合数定义:从 n 个不同元素中取出 m (m≤n) 个元素的所有组合的个数,叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的组合数。用符号 表示。 例1、从10名运动员中,选出3名参加比赛,问有多少 种选法? 一、简单的组合问题: 解: 实际上这是从10个不同元素中取出3个元素的组合问题,即 =120 ∴有120种选派方法。 这是排列问题还是组合问题 例2、平面内有12个点,其中任意3点都不在同一直线上,以任意3点为顶点画三角形,一共可画多少个三角形? 答:一共可画220个三角形. 解:因为平面内的12个点中任意3点都不在同一直线上, 所以,任意3个点都可以构成一个三角形的顶点, 那么以平面内12点的任意3个点为顶点画三角形,可 以画出的三角形个数, 就是从12个不同元素中取出3 个元素的组合数,即 其中有3点在同一直线上 判断下列问题是组合问题还是排列问题,并求出相应结果。 (1)设集合 ,则集合A中含有3个元

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