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- 2016-12-02 发布于天津
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高中历史:专题七 俄国农奴制改革 教案 人民版07版选修1
专题七 俄国农奴制改革
教案
课 题 专题七 俄国农奴制改革 备课时间 上课时间 课时编号 内容标准 1.简述1861年俄国农奴改革的历史背景;
2.概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性;
3.探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
教学目标
一、知识与能力
1.了解俄国农奴制概况,列举农奴制阻碍俄国资本主义发展的表现;比较俄国资本主义发展与西欧国家资本主义发展的差距。
2.了解俄国农民和资产阶级反农奴制的斗争,理解俄国只能采取自上而下改革方式的原因。
3.知道俄国民主主义思想家代表人物以及他们关于农奴制的思想主张。
4.阐明克里米亚战争的失败对俄国的影响。
5.简述2月19日法令主要内容;结合前面所学知识,比较改革前后农奴的利益得失情况。
6..判断1861年俄国农奴制改革的性质,评价改革的意义。概述俄国19世纪60、70年代上层建筑改革的主要内容,理解俄国进行上层建筑改革的目的和意义。
7.根据教材中列举的俄国经济发展的具体表现,推断俄国经济发展的原因何在。
8.归纳1861年俄国农奴制改革后俄国产生的新变化。
二、过程与方法
1.通过阅读教材,将俄国农奴制改革的背景按照经济、政治、思想和军事等方面进行分类分析,对俄国各个社会阶级力量进行比较,理解俄国为何进行农奴制改革,以及为何采取改革的方式而不是通过
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