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永年县小课题研究申报表 一、基本情况 填表时间： 课题名称 在思想品德课上，如何做到课堂教学与实际生活相结合研究 负责人姓名 高红民 性别 男 出生年月 196405 任教学科 思想品德 岗位学历 专科 职称 小学高级 任教年级 四年级 联系电话 学校名称 永年县南沿村镇西沿村小学 参研者 姓名 性别 出生年月 职称 学历 任教学科 郝日林 男 196805 小学高级 本科 思想品德 刘群英 女 197703 小学高级 本科 思想品德 贺俊叶 女 198312 小学一级 本科 思想品德 张晓 男 小学一级 本科 思想品德 预期的主要成果 A A、论文 B、研究报告 C、其它 二、课题论证 1、本选题的意义和价值：新实验的《思想品德》课程是以学生的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的学生为目标的活动型综合课程，旨在引导学生 “学会生活”，形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神，引导学生过快乐、积极、有意义的生活，促进学生在生活中发展，在发展中生活。这一主要教学模式，旨在探究出有针对性的、个别化的、有效地促进教师真正成为教材的再设计者和课堂教学的创新者的相关策略。 其理论价值和实践意义在于：