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- 2016-12-02 发布于天津
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高中生物:第5章 细胞的能量供应和利用 教案(新人教版必修1)
第5章 细胞的能量供应和利用
本章教材分析
一、教学目的要求
知识方面
1.说明酶在代谢中的作用、本质和特性。
2.解释ATP的化学组成和特点以及ATP在能量代谢中的作用。
3.简述线粒体的结构和功能,说明细胞呼吸的方式、原理和实质,探讨细胞呼吸原理的应用。
4.简述叶绿体的结构和功能,说明光合作用的原理和应用以及科学家对光合作用原理的认识过程,研究影响光合作用强度的环境因素。
情感态度与价值观方面
通过研究科学家对酶本质的探索历史以及对光合作用原理的探究历程,认同科学是在不断的观察、实验、探索和争论中前进的;认同科学家不仅要继承前人的科研成果,而且要善于吸收不同意见中的合理成分,还要具有质疑、创新和勇于实践的科学精神与态度。
能力方面
1.进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验。
2.进行有关的实验和探究,学会提取、分离绿叶中的色素以及检测酒精、二氧化碳等细胞呼吸产物的方法。
3.在有关实验、资料分析、思考与讨论、探究等的问题讨论中,运用语言表达的能力以及分享信息的能力。
二、 教学内容的结构和特点
(一)教学内容的结构
(二)教材内容的特点
本章的教材包括章首页、4节课文、2个实验、2个资料分析、3个探究、2个思考与讨论、1个“科学·技术·社会”,以及“本章小结”和本章的“自我检测”。
章的题图是光照下的一片绿叶,绿叶上有
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