洋流综合考查的三种方式.docVIP

洋流综合考查的三种方式 将空间定位考查叠加在洋流知识运用上是高考知能考查的重点。命题方式是通过呈现世界局部海域的经纬网或海陆轮廓，考查洋流基本知识，洋流定位成为考查的核心。 例1：（2007年宁夏文综卷）读图，回答1～2题。 1.图中洋流所在的大洋为 A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 2.图中洋流对相邻陆地环境的影响是 A.增加了湿、热程度 B.降低了干、热程度 C.减轻了寒冷状况 D.加剧了干燥状况 答案：1.B 2.D 解析：本题主要依据经纬线、海陆位置进行大洋定位与洋流识别。图示区域为非洲西北部沿海地区，濒临大西洋，图中洋流为加那利寒流，对沿岸有降温减湿作用。 例2：（2007年江苏地理卷）下图为“以极点为中心的半球示意图”，图中箭头表示地球自转方向。读图回答1～3题。 1.a处位于 A．太平洋 B．亚洲大陆 C．非洲大陆 D．印度洋 2.若箭头还表示洋流流动方向，该处洋流是 A．西风漂流 B．日本暖流 C．墨西哥湾暖流 D．北太平洋暖流 3.b气压带是 A．副热带高气压带 B．赤道低气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带 答案：1.A 2.D 3.A 解析：本题注重地理思维过程的再现。首先从地球自转方向逆时针