勒温的拓扑心理学剖析.pptVIP

梁俊 李竑霏 徐永国 第六节：勒温的拓扑心理学 关于勒温 库特·勒温（1890-1947）是完形学派的一员，严格说属于格式塔心理学派的分支，但他的理论在完形学派中具有独创性。 勒温1890年出生于德国的默克尔诺，是一个德籍犹太人，虽然他的家庭在德国相对比较富裕，但他还是受到德国20世纪初的反犹太人浪潮的歧视和迫害，这些遭遇影响了他一生的心理学观点。他于1916年在柏林大学斯顿夫教授的指导下获得哲学博士学位，第一次世界大战期间，他曾在德国君度服兵役，参战并负了伤。战后他回到柏林大学任苛勒的助手，他的博学多才使他成为柏林大学最受学生欢迎的老师。后因希特勒的政治迫害，逃亡美国，先后在马萨诸塞研究所，麻省理工学院等地从事心理学研究。勒温在其研究的前期主要研究个体心理学，而后期则开始关注社会心理学，1947年病逝于美国。 勒温人文科学经历了三个发展时代： 思辨的时代：早期古希腊的科学，主要目标是发现自然现象的基本元素或过程，主要特征是从少数概念导出对世界的理解 描述的时代：主要目标是竟可能积累较多的客观事实，并对这些事实予以准确描述和抽象分类，这一时期对推论不重视 建设的科学时代（勒温也称为伽利略式的时代）：以发现事物间关系的定律为目标 科学的三个发展时代 勒温认为构造主义心理学树化玉哟中描述性科学，纯碎是有现象的逻辑顺序维系在一起，它对解决社会生活问题基本没有什么作用，反之，他