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我国高层次金融人才培养现状调查 来源:《中国大学教学》2008年第10期 刘灿、毛洪涛 | 发布时间:2011-12-26 | 浏览次数：137 ? 一、调查背景 近几年来，我国高等院校金融类本科、研究生专业人才培养规模不断扩大，根据官方招生资料统计，全国设置金融类专业的高等院校由2001年的131所增至2006年底的324所（此数据包含了开设金融类专业本科与研究生教育的全部高校和科研机构），其中高等院校为315所。为了全面了解我国高层次金融人才的培养现状，进一步加强高等教育的宏观管理和指导工作，促进高等院校面向社会自主办学、体现办学特色和不断提高人才培养质量，创新高层次金融人才的培养模式，本课题组对普通高等院校的金融类专业人才培养现状进行了抽样调查，采用问卷调查和实地考察相结合的方式，较为全面地对我国高层次金融人才培养现状进行系统分析。 二、调查对象 本次问卷调查采用典型调查的形式，调查对象主要为高校、教师、学生以及用人单位。（1）目前，综合类、理工类、农林类和财经类高校是我国开设金融类专业的主体院校，共占到了92.6%的份额，于是，我们重点选择了上述高校构成样本。本次调查达高校23所，其中，综合类院校有7所，理工、农林类院校6所，财经类院校9所，师范类院校1所。（2）在实地调查过程中，我们还同中央财经大学等学校金融类专业人才培养模式等问题进行了座谈和交流。被调查学生及教师的