建筑构造实数训题目2楼梯.docVIP

作业二 楼梯设计 一、目的要求 掌握楼梯构造设计的主要内容，训练绘制和识读施工图的能力。 二、设计条件 1、 某内廊式办公楼为三层，层高为3.30m，室内外地面高差为0.45m。 2、 该办公楼的次要楼梯为双跑平行楼梯，楼梯间的开间为3.30m，进深为5.70m，楼梯底层中间平台下做通道，如图所示。 3、楼梯间的门洞口尺寸为1500mm×2100mm，窗洞口尺寸为1500mm×l800mm。 4、现浇式钢筋混凝土楼梯。梯段形式、步数、踏步尺寸、栏杆、（栏板）形式、所选用的材料及尺寸由所学知识由学生自己确定。 5、楼梯间的承重墙为240砖墙。 6、地面作法由学生自定。 三、作业要求及深度 1、本作业共包括六个图：首层平面图、标准层平面图、顶层平面图、楼梯剖面图、栏杆（栏板）详图、踏步详图。 2、比例：平面图和剖面图为1：50，详图为1:10～1：20 3、使用绘图纸绘制2号图一张，以铅笔或墨线绘成，不能使用描图纸。 4、深度： （1）在楼梯各平面图中绘出定位轴线，标出定位轴线至墙边的尺寸。给出门窗、楼梯踏步、折断（折断线为一条，有些资料和图集为两条线，是错误的）。以各层地面为基准标注楼梯的上、下指示箭头，并在上行指示线旁注明到上层的步数和踏步尺寸。 （2）在楼梯各层平面图中注明中间平台及各层地面的标高。 （3）在首层楼梯平面图上注明剖面剖切线的位置及编号，注意剖切线的剖视方向。剖切线应通过楼梯间的门和窗。 （4）平面图上标注三道尺寸 a..进深方向 第一道：平台净宽、梯段长 = 踏面宽×步数 第二道：楼梯间净长。 第三道：楼梯间进深轴线尺寸。 b.开间方向 第一道：楼梯段宽度和楼梯井宽。 第二道：楼梯间净宽。 第三道：楼梯间开间轴线尺寸。 （5）首层平面图上要绘出室外（内）台阶、散水。如绘二层平面图 应绘出雨篷，三层或三层以上平面图不再绘雨篷。 （6）剖面图应注意剖视方向，不要把方向弄错。 （7）剖面图的内容为：楼梯的断面形式，栏杆（栏板）、扶手的形式，墙、楼板和楼层地面、顶棚、台阶、室外地面、楼层地面等。绘制剖面图时屋顶部分可不绘制。 （8）剖面图应标注材料图例及竖向尺寸。梯段高=踏步高×级数 （9）标注标高：室内地面、室外地面、各层平台、各层地面、窗台及窗顶、门顶等处。 （10）在剖面图中给出定位轴线 ，并标注定位轴线间的尺寸。 （11）详图应注明材料图例，作法和尺寸。与详图无关的连续部分可用折断线断开。注出详图编号。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 　　励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不