大自然的诉说讲义.docVIP

六下品社 第四单元 只有一个地球 主题二 大自然的诉说 编委 怀霞 王振芹 审稿 彭向阳 使用人 使用时间 教材简析： 本主题是让学生从不同角度去了解由于地球生态环境遭到严重破坏，温室效应、沙尘暴、珍惜动物濒临灭绝等问题挑战着人类，让学生了解当前环境状况，并探究问题产生的原因，培养学生的环保意识 教学目标： 1、了解由于地球生态环境遭到严重破坏，温室效应、沙尘暴、珍惜动物濒临灭绝等问题挑战着人类，使学生感受到保护环境已刻不容缓。 2、让学生了解当前环境状况，探究问题产生的原因，培养学生的环保意识。 3、培养学生搜集、整理、运用信息的能力。 教学重点难点： 1、让学生了解当前环境状况，并探究问题产生的原因。 2、培养学生的环保意识，使学生感受到保护环境已刻不容缓。 资料及资源网的运用：教师用书 教体局资源网 教具学具的准备： 课时安排：三课时（建议二课时） 第一课时 热！热！热！ 教学过程： 一、课前体验，初步感悟 在课前，学生围绕气候变暖实施探究活动，搜集相关图文资料，获取一定的信息，为上课做好充分的准备。 二、课中体验 深化感悟 （一）汇报展示，合作交流 1、联系生活，谈话导入 同学们，冬天，我们这里下雪天气多吗？屋檐下你见到过冰柱吗，多长？让时间回到三十年前，那时，我正值你们这样大的年龄，冬天，常常是冰天雪地、银装素裹；房檐下滴流子，长长