教師成长手册(2010-2011上1).docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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教師成长手册(2010-2011上1)

厦门外国语学校附属小学(语文)教学计划 (2010 ——2011 学年度 第一 学期) 二年 1 班 任课教师:蔡嘉华 整 体 情 况 概 述 自然情况 基本情况 原有成绩情况 实有人数 48 优 39 人 占 80 % 男生 25 良 10 人 占 20 % 女生 23 及格 人 占 % 原任教师 蔡嘉华 不及格 人 占 % 学生学习情感态度 1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。 2、大多养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写较规范、端正、整洁。 3、学讲普通话,养成讲普通话的习惯。 4、大多能做到认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 5、大多学生课前能认真预习,课后认真复习,及时消化所学知识。 6、对朗读有兴趣,能与小组合作共同探讨提高朗读水平。 7、四人小组团结协作,荣誉感较强,能互帮互助。 8、喜欢收集课外信息,热爱大自然的美好事物,对科普知识感兴趣。 知识与技能情况 大部分学生汉语拼音掌握的比较扎实,也能运用汉语拼音自主识字和进行课外阅读;已具备了一

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