3.幼儿园安全事故的预防和应急(教师版)概述.ppt

西安市未央区白桦林间幼儿园 郑晓枫 　　 近年来，幼儿园的安全事故日益成为人们关注的焦点。一方面是人们的法制和自我保护意识提高了；另一方面是相关的立法也在不断的建立和完善。幼儿园一旦发生事故，不但会打乱良好的教学秩序，更严重的会给幼儿和幼儿园带来难以估量的后果与损失。 　　防范胜于补救。 安全是什么？ 什么是幼儿园安全事故？ 幼儿园安全事故：是指入园幼儿在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人生伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园内发生的人身伤害，也包括幼儿园组织的外出活动（如郊游等）中发生的人身伤害。 怎样预防和应急 2. 幼儿园常见安全事故类型 1. 教师应具备的安全管理和安全教育技能 3. 设备不完善造成的安全事故 幼儿能力不足造成的安全事故 管理不善造成的安全事故 1、外来侵害（冒领接 　走、绑架、伤害） 2、内部侵害(绑架、砍 　伤、投毒) 3、教师过失(火灾、食 　物中毒、烫伤、体罚、 　丢失孩子) 4、园组织外出活动 1、环境设施(房屋、教 　室、楼道、楼梯、墙 　角、道路、树木) 2、教学设施（大型玩 　具、桌面玩具、桌椅 　床和柜子的锋利棱角、 　洗涤用品和药品摆放 　不当） 1、走失 2、游戏活动（摔伤、碰 　伤） 3、顽皮打闹（摔伤、碰 　伤） 4、自身疾病（如癫痫、 　心肌炎等） 归纳为以下三大类： 幼儿园常见安全事故类型 1. 怎样预防和应急 2. 五个必须是防止安全事故发生的前提 一是必须建立完备的安全管理制度 五个必须是防止安全事故发生的前提 二是必须严格按照操作规程工作 三是必须加强和坚持各项安全检查 四是必须进行安全教育和技能训练 五是必须全面提高幼儿的身体素质 怎样预防和应急 2. 五个必须是防止安全事故发生的前提 应急时的五个及时 一是及时处理 四是及时其他全方位服务 二是及时联系 三是及时关心 应急时的五个及时 五是处理完后及时形成书面记要 发生事故，应理解家长的焦急心情，即使言语过分，园方和教师也没有必要计较。与家长共同承担起善后的责任，把事故的后遗症缩小到最小程度，争取到最大的主动。 教师应具备的安全管理和安全教育技能 3. 　　幼儿园是众多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。因此，安全防范和安全教育是幼儿园教育永恒的话题。 　　 教师应具备哪些安全管理和安全教育的技能？ 二要熟练掌握一日生活的常规要求，提高班级管理能力。 三要掌握幼儿身心发展规律。 四要学习安全防范的知识和方法，提高预见性。 五要掌握基本的急救知识和技能。 六要提高与人沟通和解决问题的能力。 一要学习法律法规，依法实施教育行为。 安全是生命！ 安全是幸福！ 安全是快乐！ 安全是什么？ 二O一四年九月ybzhxf@126.com