《函数的概与性质》主题单元设计.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于贵州
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《函数的概念与性质》主题单元设计 主题单元标题 函数的概念与性质 作者姓名 刁爱静 所属单位 山东省邹城市实验中学 联系地址 山东省邹城市实验中学数学组 联系电话 0537— 5355525 电子邮箱 diaoaijing@ 邮政编码 273500 学科领域 (在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高中一年级 所需时间 8课时(其中有2课时用于研究性学习) 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 本单元包括“函数的概念”、“函数的表示法”、“函数的单调性”、“函数的奇偶性”。函数是高中数学的核心内容,是整个高中数学教学中的一条最重要的主线,它贯穿于整个初等数学体系之中 主题学习目标(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能: 1.了解映射的概念,通过实例理解用集合与对应的语言来刻画的函数的概念,并明确函数的三个要素 2.会求一些简单函数的定义域与值域,并能用“区间”的符号表示,理解区间的表示方法,掌握判别两个函数是否相同的方法 3.明确函数的

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