努力担当思想政治教育学科建设的发展任务
前 言 思想政治教育学科创立、建设已到而立之年,我参与学科创办、建设走过了难忘的30年历程。回首往事,我们为付出的艰辛而倍感自尊、自信与自豪,展望未来,我们还要担当起学科建设的发展任务。 前 言 习近平总书记在2013年全国宣传思想工作会议上强调:“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。”(《胸怀大局把握大势着眼大事 努力把宣传思想工作做得更好》,《 人民日报 》2013年8月21日) 一、深化思政学科基础理论研究,坚固学科的独立地位 马克思指出:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。”(《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版,第9页)马克思的这段话,既阐明了理论的作用与根本,又论述了思想政治教育的必要与实质。 一、深化思政学科基础理论研究,坚固学科的独立地位 从纪念思想政治教育学科创办30周年成果汇集、评审、总结来看,思想政治教育学科建设取得了突出的、系统的标志性成果,我们进行了展示和庆祝 但基础理论研究的任务仍然艰巨:一是学科基本问题虽然研究成果很多,要么基本类似,要么多样纷呈,重复性大,深化、统一不够 一、深化思政学科基础理论研究,坚固学科的独立地位 二是学科某些基础
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