怀集一中高三语文10月测试题.docVIP

肇庆市怀集一中高三语文测试 Ⅰ卷 （阅读70分） 甲 必考题（46分） 一、现代文阅读（15分） 阅读下面的论述文，完成1—4题。 在四千余年古国的中国，散文的内容自然早已发达到了五花八门，无以复加。我们只须一翻开桐城派正宗的《古文辞类纂》 [注]来看，曰论辨，曰序跋，曰奏议……一直到辞赋哀祭之类，它的内容真富丽错综，活像一部二十四史零售的百货商店。这一部《古文辞类纂》之所以风行二百年，到现在还有人在那里感激涕零的理由，一半虽在它的材料的丰富，但一半也在它的分门别类，能以一个类名来决定内容。但言为心声，人心不同又各如其面，想以外形的类似而来断定内容的全同，是等于医生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织；我们不必引用近代修辞学的分类来与它对比，就有点觉得靠不住了。所以近代的选家就更进了一步，想依文章本体的内容，分类而辨体。于是乎近世论文章内容者，就又把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类了，还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括的。 从文章的本体来看，当然是以后人分类方法为合理而简明；但有些散文，是既说理而又抒情，或再兼以描写记叙的，到这时候，你若想把它们来分类合并，当然又觉得困难百出了，所以我们来论散文的内容，就打算先避掉这分类细叙的方法。 我以为一篇散文的最重要的内容，第一要寻这“散文的心”；照中国旧式的说法，就是一篇的作意，大约就是这“散文的心”了。有了这“散文的心”，然后方能求散文的体，就是如何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法。到了这里，文字的新旧等工具问题，方始出现。  中国古代的国体组织，社会因袭，以及宗族思想等等，都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱，叫作尊君、卫道与孝亲，经书所教的是如此，社会所重的亦如此，我们不说话不行事则已，若欲说话行事，就不能离反这三条教条，做文章的时候，自然更加要严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容，就是我所说的从前的“散文的心”。 从前的散文的心是如此，从前的散文的体也是一样。行文必崇尚古雅，模范须取诸六经：不是前人用过的字，用过的句，绝对不能任意运作，甚至于之乎也者等一个虚字，也要用得确有出典，呜呼嗟夫等一声浩叹，也须古人叹过才能启口。此外的起承转合，伏句提句结句等种种法规，更加可以不必说了，一行违反，就不成文，你想，在这两重械梏之下，我们还写得出好的散文来么？ （节选自《中国新文学大系·散文二集》导言 〕【注】：本文作者为郁达夫，写于1935年4月。《古文辞类纂》：清代姚鼎编，选录战国至清代古文辞赋。 1、下列对“它的内容真富丽错综，活像一部二十四史零售的百货商店”这句话的理解，不正确的一项是【 】(3分〉2、根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是【 】（3分）3、关于中国新文学的散文的“心”，根据选文推断，下列说法中符合作者观点的两项是【 】【 】(分) E.散文应该突破两重械梏 4、文中《古文辞类纂》，作者虽然没有完全否定，但也并不是“感激涕零”的人，他对这部书的看法是（分）注5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【 ? 】(3分〉 、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是【 ? 】(3分)7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是【 ? 】(3分) 8、用“/”为文段中划波浪线的文字断句。 (3分 ) 把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6 分)? （二） 诗歌阅读（7分） 阅读下面一首宋诗，完成9-10题。 鲁山山行 梅尧臣 适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。 霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。 9、对这首诗的赏析不正确的一项是【 ? 】(3分)(4分)【 】【 】(分)【 】【 】(分)、下列各句中，的成语使用不恰当的一句是【 ? 】(3 分) 21、下列各句中没有语病的一句是【 ? 】(3 分〉、观察下图，请用一句话表达你得到的启示。（分）答： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。、根据下面的情境，按要求答题。（6分） ①大会主持人对观众说： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。 ②一个小朋友迷惑地问母亲： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 ③一位歌迷对歌手这种表现失望地说： ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。 六、写作（60分） 25、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（