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- 2016-11-26 发布于湖北
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江苏省常熟市涟虞创新学校2015-2016学年七年级上学期第一次月考语文试题(有答案).doc
2015~2016学年第一学期初一语文调研试卷
第一部分 (2分)眼花乱。门前流水尚能西,。舟止,。舟已行矣,而剑不行。
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5.秋,如如画的女子,撷满袖芬芳,袅袅娜娜向我们走来。仿写句子,谈谈你对秋天的感悟。(3分)
例句:秋天,就像一个美丽的姑娘,她那轻飘的衣袖为人们遮风挡雨,将丰收的果实奉献给人们。ù):晒太阳。②鹬(yù):一种长嘴灰背,栖息于水泽间的爱吃小鱼的鸟。③钳(qián):夹住。④禽:通“擒”,捕捉。
10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①今日不雨,明日不雨,即有死蚌。
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②渔者得而并禽之。
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阅读《往事依依》选段,按要求完成11—14题(11分)
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
11.从文中找出能概括语段内容的中心句。(2分)
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12.作者所写的两位国文老师在讲课上有何异同? (4分)
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13.文中加点的“这种感情”所指的内容是什么? (2分)
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14.观察是写作的必要条件,于漪老师就很善于观察,她写两位老师,一位抓住了“左右摇晃的身子”,一位抓住了“注满情思的眼睛”。你的老师上课最大的特点是什么呢?请你用不少于30个字的文字描写出你老师的特点。(3分)
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阅读《赤脚礼赞》一文,按要求完成14—19题。(15分)
赤脚礼赞
李成
①诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”,其中的两句给我留下了比较深的印象:“那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真是好,把劳动中的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。
②我生长在农村,只要稍稍打开一点记忆的闸门,眼前就会浮现一双双赤裸的脚。
③每年一到仲春,天气渐渐暖和起来的时候,村子里就开始看到一双双赤脚了。我们那里主产水稻,许多劳作都是在水田里进行的,要下地干活当然得脱掉鞋袜。甚至在早春二月,要顶凌下种,农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田,犁田、打坝、播种育秧,哪还能等到春深日暖呢?多少个早晨我醒来,都会看见在灶前忙碌的妈妈,裤管还是挽起来的,上面沾上了泥点,脚土虽然穿着布鞋,但一看就知是刚洗过的。我明白,妈妈已赤脚在稻田里忙了一大清早。
④那时,农村里的孩子也喜欢赤脚。每年春天——那常常是一场又一场的春雨之后,村予周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠,处处绿意盎然,山花烂漫。我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了,都嫌
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