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地震避险逃演练方案
长治高新区英雄北路小学
2011年防震避险逃生演练方案
为进一步做好第16个中小学生安全教育日主题教育活动,加强学校安全工作,提高全体师生应对突发事件的安全防范意识,强化对全体师生的安全教育,增强师生在遇到地震突发事件时的自救自护能力,掌握正确的避险逃生技能,从容应对突发地震事件的发生,特制定防震避险逃生演练方案。
一、演练时间、地点:
时间:2011年3月28日
地点:学校教学楼、校园
二、演练准备工作:
1、演练前,各班级对学生进行地震突发事件的安全避险逃生常识宣传教育;
2、全体师生充分认识演练的重要性,要对学生提出演练活动的纪律要求;
3、要求学生准备手绢或湿毛巾一块;
4、音响设备、口哨、灭火器等;
5、活动横标、宣传板报等;
三、演练组织领导:
1、现场指挥
总 指 挥:翟建安
副总指挥:王先红 张永利
分 指 挥:各班班主任、各工作组组长
2、工作小组(排列第一人为组长)
音响报警组:王先红 张永利
疏散护导组:各班班主任、楼层护导教师
现场救护组:王素英 卫俊平 杜 琼
事故处置组:焦国华 赵红生 王 强 赵相如
接应秩序组: 刘水兴
义务消防员:王 强 赵相如
摄 影:郭丽军
四、演练疏散路线及护导安排:
1、疏散规定路线
(1)一楼各班级(一年级、二年级、三年级)听到警报后,由班主任指挥学生快速有序撤出教室,到校园指定地点整队集合,并由体育班长清点班级人数。
(2)二楼、三楼的班级听到疏散哨声报警后,按照以下路线在班主任及疏散护导教师的指挥下,安全、迅速、有序撤出教室和教学楼,到校园指定地点整队集合,并由体育班长清点人数。
北楼中楼梯:六(一)班、六(二)班、五(三)班、五(一)班
北楼东楼梯:四(一)班、四(二)班、五(二)班
东楼中楼梯:四(三)班
2、楼层护导教师安排:
北中楼梯:任爱荣(三层楼梯口),冀晓娟(二、三层楼梯平台),王岩丽(二层楼梯口),申林英(一、二层楼梯平台),原 园(一层楼梯口)。
北东楼梯:范桂香(三层楼梯口),郭丽娟(二、三层楼梯平台),王可芬(二层楼梯口),张 雪(一层楼梯口)。
东楼楼梯:陶丽丽(二层楼梯口),王 红(一层楼梯口)。
3、班主任及护导教师职责:
(1)、指挥学生安全、有序、迅速撤离教室和教学楼。
(2)、及时劝导、阻止、处置学生拥挤、摔倒等应急情况。
五、演练程序:
1、准备:演练开始前,各班主任在教室进行防震避险安全知识教育,其余各组参演人员在校园集中,现场简要安排后,工作人员各就各位。
2、开始:总指挥宣布演练开始,疏散护导人员在现场待命。
3、报警:地震突发事件采取两级报警信号指示,地震突发时,现场副总指挥王先红用哨声发出一级报警信号,全体师生就近在教室进行安全躲避。待强震过后根据实际情况发出二级报警信号并下达疏散命令:全体师生注意,由于突发地震,请全体师生按照安全逃生预案,迅速、有序撤出教室和教学楼,到校园集合!
4、疏散:疏散警报命令下达后,各楼层护导教师各就各位,班主任及护导教师安排学生按照规定路线迅速、有序、安全地疏散到校园,按升国旗队列集合,由本班体育班长清点本班人数并向班主任报告。班主任复查后向副总指挥王先红报告学生疏散情况(报告内容:**班应到**人,实到**人)。
5 救护:疏散时如发现有人受伤,现场救护组组织实施救护,并安排人员(卫俊平、王素英)到相关楼层搜救受伤人员。
6、灭火:疏散演练基本结束后,如出现因地震发生火情,消防员对火情进行灭火。
7、结束:总指挥简要总结,宣布演练结束。
六、演练纪律:
1、班主任指挥学生撤出教室、教学楼时,要保证安全、有序、迅速。演练前要教育学生在楼道、楼梯行进中按序靠右行,要求学生做到不拥挤、不抢行、不嬉笑或大喊大叫。
2、疏散护导教师要时刻注意学生的行进情况,防止拥挤、摔倒等情况发生,一旦发生,要及时制止或救护,学生疏散完毕后,护导教师方可离开。
3、为模拟演练的真实性,班主任应要求学生用随身携带的是手绢或湿毛巾捂住口鼻,弯腰躬身行进,或一手捂鼻一手用书本等物护住头部行进(班主任需提前安排)。
4、学生疏散后的接应集合由刘水兴老师负责。
七、演练活动总要求:
1、演练是为了让师生体验地震发生后紧急避险逃生的基本技能,实现宣传教育和具体实践相结合。但同时我们也要注意演练活动本身的安全,因此,全体师生要严格按照演练方案的要求,精心做好各项准备工作,认真完成岗位职责。
2、演练虽非事件的真实发生,但要力求表现其真实情境,全体师生要高度重视,严肃对待,精心组织,有序进行。
3、各班主任要在演练前收集整理相关资料,对学生进行一次地震事件发生时的脱险逃生常识宣传教育。
英雄北路小学
2011年3月28日
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