模擬电子课程设计报告.docVIP

模拟电子技术课程设计论文 设计题目：声光控开关 设计要求： （一）总的指导思想： 对本次课程设计，原则上指导老师给出大致的设计要求，在设计思路上不框定和约束同学的思维，一同学们可以发挥自己的创造性，有所发挥，并力求设计方案凝练可行、思路独特、效果良好。 （二）题目具体要求： 在白天或光线较亮时，开关呈关闭状态，灯不亮，夜间或光线较暗时，开关呈预备工作状态。当有声音或者响动时，开关启动，灯亮。 指导老师讲解设计方法 分析题意并查资料 初步确定设计方案并进行必要计算 用PROTEL画出电路原理图 组装调试设计产品 编写设计说明书 由指导教师给出总成绩。 （三）合作设计： 本课题要求两人一组共用电路板、电烙铁以及其他电子元件，协力合作完成课题要求。两人共同设计、一齐操作，不仅锻炼了电烙铁操作能力也培养了电路设计和团队合作能力。 题目分析： 声光控开关是一种内无接触点，在特定环境光线下采用声响效果激发咪头进行声电转换来控制用电器的开启，能够自动断开电源的节能电子开关。通过检测模拟电路中LED灯的发光条件与情况来判断声光控开关是否达到预期要求。 整体构思： 系统首先采集信号，即进行信号的提取。通常，这些信号来源于测试各种物理量的传感器、接收器、或者来源于用于测试的信号发生器。本次的电路的信号来源于外界的声音。对于实际系统，传感器或接收器所提供的信号的幅值往往很小，噪声很大，且易受干扰，有时甚