2015.9.2 英萃教育学科教师辅导讲义教学内容一、初中物理力学分析总复习(复习) 二、杠杆知识总结(新课)学员编号: 年 级:八年级 课 时 数:3+3学员姓名:孙思翀 辅导科目:物 理 学科教师:徐兆飞打造南京第一教辅品牌 2015.9.2 二力平衡(提高) 【学习目标】 1、知道什么是平衡状态,平衡力,理解二力平衡的条件;2、会用二力平衡的条件解决问题; 3、掌握力与运动的关系。【要点梳理】要点一、平衡状态和平衡力物体处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于平衡状态。物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是平衡力。要点诠释: 1.平衡力与平衡状态的关系:物体在平衡力的作用下,处于平衡状态,物体处于平衡状态时要么不受力,若受力一定是平衡力。 2.物体受平衡力或不受力保持静止或匀速直线运动状态。 要点二、二力平衡物体如果在两个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。这两个力就叫做一对平衡力。要点诠释:1.二力平衡的条件 概括说就是“同物、等大、反向、共线”。 (1)同物:作用在同一物体上的两个力。 (2)等大:大小相等。 (3)反向:两个力方向相反。 (4)共线:两个力作用在同一条直线上。2.二力平衡的条件的应用: (1)根据平衡力中一个力的大小和方向,判定另一
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