三视图
【学习目标】 【重点难点】【使用说明及学法指导】预习案
一、知识梳理
二、问题导学
三、预习自测
中,E、F分别是的中点,G是正方体的中心,则四边形在该正方体的各个面上的正投影可能是图乙中的
2.画出长、宽、高分别为5、4、3的长方体的三视图
3.如图,水平放置的圆柱形物体的三视图是( )
4.以下说法正确的是( )
A.任何物体的三视图都与物体的摆放位置有关
B.任何物体的三视图都与于物体的摆放位置无关
C.有的物体的三视图与物体的摆放位置无关
D.正方体的三视图一定是三个全等的正方形
、
探究案
课堂检测
3.如图,画出下列几何体的三视图
课后检测
。
其中正确命题的个数是
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
3.有下列说法:①平行投影的投影线互相平行,中心投影的投影线交于一点;
②空间图形经过中心投影后,直线变成直线,但平行线可能变成了相交直线;
③几何体在平行投影和中心投影下有不同的表现形式,其中正确命题有( )
简单组合体的三视图
【学习目标】【重点难点】【使用说明及学法指导】预习案
一、知识梳理
二、问题导学
三、预习自测
2、如图所示是一个几何体的三视图
探究案
例2 图中是某几何体的三视图,求其体积
课堂检测
图是一几何体的三视图,想象该几何体的几何结构特征,
画出该几何体的形状.
2画出如图所示的几何体的三视图.
3图中是某几何体的三视图,试说出该几何体的几何结构特征
课后检测
【学习目标】【重点难点】
【使用说明及学法指导】预习案
一、知识梳理
,画直观图时,它们分别对应轴和轴,两轴相较于点,使(或),它们确定的平面表示水平面。
(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于轴和轴的线段。
(3)已知图形平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度 ,平行于y轴的线段,长度变为原来的
2、立体图形与平面图形相比多了一个z轴,其直观图中对应于z轴的是轴,平面表示水平平面,平面和表示直立平面。平行于z轴的线段,在直观图中平行性和长度都不变。
二、问题导学
三、预习自测
’B’C’D’的直观图。
探究案
例3、如图,已知几何体的三视图,画出它的直观图.
课堂检测
课后检测
,求的平面直观图的面积.
3如图所示为一平面图形的直观图,则此平面图形可能是( )
4已知的平面直观图是边长为的正三角形,那么原的面积为( )
A. B. C. D.
柱体、锥体和台体的表面积
【学习目标】
【重点难点】
【】二、问题导学
三、预习自测
,底边长为,制造这种塔顶需要多少平方米铁板?
例2如图所示是一个几何体的三视图,求其表面积
课堂检测
课检测
,底边长为,制造这种塔顶需要多少平方米铁板?
2、正三棱锥的底面边长为,高为,则三棱锥的侧面积为 ( )
A、 B、 C、 D、
3、圆锥的轴截面是正三角形,那么它的侧面积是底面积的 ( )
A、 4倍 B、 3倍 C、 倍 D、 2倍
4、将一个边长为的正方体切成27个全等的小正方体,则表面积增加了( )
A、 B、 C、 D、
5、正三棱台的两个底面边分别等于和,侧棱长为,则它的侧面积为
6、正四棱台的高为,
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