学习实践科发展观,大力提升公共领导力与执行力(上).docVIP

学习实践科学发展观 大力提升公共领导力与执行力（上） 我讲四个内容： 一、深刻理解科学发展观提出的时代背景； 二、深刻理解科学发展观的内涵和要求； 三、深刻理解领导干部是贯彻落实科学发展观的主体； 四、深刻理解贯彻落实科学发展观必须提高领导力和执行力 第一个问题：为何深刻理解科学发展观提出的时代背景。 党的十七大做了一段十分精辟的论述，概括科学发展观提出的背景，指出：“科学发展观的提出是基于中国特色社会主义初级阶段的国情，总结我国改革开放以来的发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求而提出来的。”可见科学发展观的提出有深刻历史背景和时代条件，有十分重要的现实意义和长远意义。 怎样理解它的时代背景呢？通过以下四点来证明科学发展观提出的意义。 第一个背景： 初级阶段的发展国情是科学发展观的根本依据。大家知道，按照我们国家制度的优越性来说，我们已经是社会主义，但按照国情条件和生产水平来说，我们还处在并且将长期处在社会主义初级阶段，我们当年建成的社会主义和马克思主义精典作家的论述，生产力和生产关系作为社会的基本方面，推动着社会形态从低向高的发展，应该分别经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，社会主义和共产主义，马克思主义、社会主义社会建成的前提条件是大发展，高度发展，社会化大生产不能为生产资料私人占有所包容的时候，才会产生新的社会形态，社会主义社会，但我们 走的社会主义