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方 差 分 析(analysis of variance, ANOVA) 陈学芬 第六章 方差分析 第一节 方差分析的基本思想 第二节 完全随机设计资料的方差分析 第三节 随机区组组设计资料的方差分析 第四节 多个样本均数间的多重比较 第五节 2×2析因设计的方差分析 第六节 方差齐性检验 第一节 方差分析的基本思想及其应用条件 一、方差分析基本思想 二、F值和F分布 三、应用条件 表6-1 外用中药对大白鼠肉芽组织增长的比较（g） 三个不同的变异： 第一节 方差分析的基本思想 方差分析基本思想 各组的样本均数不同、各组与总的均数不同 差异来源： 个体变异所致的抽样误差的影响 可能的处理因素或影响因素的作用 同时总的变异又可分解为两部分： 各组间的变异、各组内的变异 第一节 方差分析的基本思想 总变异 = 处理因素作用+ 随机误差 第一节 方差分析的基本思想 将比较组所有数据的总变异分解： 变异 原 因 方差估计量 组间变异 不同水平作用 MS组间 +随机误差 组内变异 随机误差 MS误差 （个体+未知因素） 1．总变异： 反映所有测量值之间总的变异程度；其大小用离均差平方和(sum of squares of deviations from mean，SS)表示，即各测量值与总均数差值的平方和。 2．组间变异 各处理组由于接受处理的水平不同，各组的样本均数也大小不等，这种变异称为组间变异。其大小用各组均数与总均数的离均差平方和表示。 3．组内变异 在同一处理组中，虽然每个受试对象接受的处理相同，但测量值仍各不相同，变异称为组内变异（误差）。组内变异用组内各测量值与其所在组的均数的差值的平方和表示，表示随机误差的影响。 第一节 方差分析的基本思想 统计量F 值 即可知处理因素是否有作用 第一节 方差分析的基本思想 根据资料的设计类型，即变异的不同来源，将全部观察值总的离均差平方和(即总变异)分解成几个部分(组内变异和组间变异)，其自由度也分解为相应几个部分；除随机误差因素以外，其余每个部分的变异可由某个因素的作用加以解释，通过比较不同来源变异的均方（MS），计算F值，借助F分布做出统计推断，从而了解该因素对观察指标有无影响。 F 界值表 F 分布曲线下面积与概率 第一节 方差分析 1、各样本为相互独立的随机样本,均来自正态 分布总体 2、各样本所来自的总体方差相等 第二节 完全随机设计的方差分析 完全随机设计（completely random design） 完全随机设计是采用完全随机化的分组方法，将全部试验对象分配到g个处理组（水平组），各组分别接受不同的处理，试验结束后比较各组均数之间的差别有无统计学意义，推论处理因素的效应。 第二节 完全随机设计的方差分析 有两种类型资料： 1. 完全随机分组设计的几组计量数据的比较（实验数据——随机分配：全部研究对象完全不受任何限制随机分配不同的处理组，为完全随机分组。）。 2.从互相独立不同总体中随机抽取的各样本数据的比较（观察数据——随机抽样调查）。 上述资料都为单因素随机分组样本均数的比较 第二节 完全随机设计的方差分析 例：将120名试验对象分为4组，采用完全随机分组方法。 对象编号 1 2 3 4 5 6 7….. 120 随机数 260 873 373 204 056 930 160 634 序号 24 106 39 15 3 114 13 75