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- 2016-12-02 发布于天津
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電腦零件解說
學習目標等級表
等級 學習目標 1 讓使用者能夠正確指出電腦的零件為何 2 能清楚描述電腦零件的功用 3 能夠分辨零件的規格差異 4 使用者能夠自行組裝電腦 等級一:
考量到一開始的使用者可能沒有與電腦的相關經驗,因此本階段的首要目標則是針對讓使用者能夠充分的認識並且了解電腦零件的外觀樣式。
例:(CPU、記憶體、硬碟、光碟機等等的樣式)
等級二:
在前一階段使用者能夠清楚分辨電腦零件的外觀後,再來要讓使用者能夠理解這些零件在電腦之中發揮什麼樣的功用。並且強化使用者的印象。
例:(CPU的功用為何?記憶體的功用為何?硬碟扮演的角色等等)
等級三:
讓使用者能夠清楚分辨各種零件在規格上的差異,並且輔助使用者理解接下來的電腦零件的組裝重點。
例:(CPU的針腳、記憶體的插槽、硬碟的接頭、顯示卡的介面等等)
等級四:
最後的目標是要讓使用者能夠學習到要如何自行的安裝各種零件來組裝成一台電腦。目標成效則是要讓使用者能夠明確的描述及分辨出電腦元件的樣式與功能並且能夠將所學的向其他人說明。
例:(以數位學習教材提供虛擬的組裝方式教學。CPU的安裝方式、記憶體的安裝重點、POWER的配線)
零件資料解說
首先將基本電腦硬體的零件分類出來如圖3.1,有機殼、主機板、CPU、記憶體、電源供應器、硬碟、光碟機、顯示卡等零件,讓使用者知道需要學習熟悉的零件有哪些部份。
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